Мониторинг ОНФ показал, что большинство опрошенных российских школьников считают себя патриотами

Современные школьники неравнодушны к происходящему в стране, они готовы активно участвовать в общественной и политической жизни. К таким выводам пришли эксперты Общероссийского народного фронта (ОНФ) по результатам опроса школьников в регионах. В нём приняли участие более 1,3 тыс. учащихся в возрасте от 13 до 18 лет из 81 субъекта РФ. 

Результаты мониторинга показали, что почти 22% опрошенных внимательно следят за тем, что происходит в стране, еще около 21% указали, что следят за развитием событий в целом. Около 13% респондентов сообщили, что знают о происходящем преимущественно по громким скандалам с арестами, коррупцией, резонансным заявлениям чиновников и бизнесменов. Случайно узнают новости или обращают внимание, когда об этом говорят вокруг, более 22%.

Как показал опрос, патриотами считают себя 72% опрошенных школьников. Они отметили, что патриотизм для них проявляется прежде всего в любви к своей стране, гордости за нее, в знании истории, гимна (56%), в готовности защищать Родину, в сохранении исторической памяти, участии в памятных мероприятиях, в воспитании патриотизма в своих детях, в нежелании уезжать из России, в поддержке российских спортсменов, деятелей культуры, в проявлении активной гражданской позиции в конкретных делах.

Многие так прокомментировали свои ответы: «Для меня патриот не тот, кто гордится своей страной, отечественной продукцией и считает, что она лучше всех, а тот, кто желает, чтобы в стране стало лучше, но при этом не закрывает глаза на недостатки своей страны, он хочет, чтобы их не стало» .

Молодым людям важно принимать участие в решении серьезных вопросов. При этом с детьми зачастую не говорят о процессах, которые происходят в производстве, науке, геополитике, о том, как происходит принятие решений в этих сферах. Можно и нужно обсуждать социально-экономическую ситуацию в стране. 

Почти треть опрошенных не видят авторитетов ни в медийной среде, ни рядом с собой. Информацию о политической, экономической жизни страны большинство школьников берут из соцсетей и телевидения (по 60%), остальные: из новостных порталов, узнают от родственников и друзей, от родителей и в школе, из газет и журналов или радио.